北京师范大学教育研究院
北京师范大学教育研究院成立于1980年，是中国教育科学领域内具有较高学术声誉和社会影响的研究机构之一。研究院致力于教育理论与政策研究、教师教育与教师专业发展、学校与领导力发展、心理与教育发展等领域的前沿研究和学术交流，其研究成果在教育实践和政策制定中具有重要的指导意义。
教育研究院的主要研究领域包括：
1.
教育理论与政策研究：
通过对教育理论和政策的分析研究，为教育改革和发展提供理论支持和政策建议。2.
教师教育与教师专业发展：
关注教师培训、教师专业发展路径、师范教育改革等问题，促进教师队伍建设。3.
学校与领导力发展：
着眼于学校管理与领导力发展，探讨学校组织管理、领导决策等议题。4.
心理与教育发展：
进行教育心理学、发展心理学等方面的研究，探讨学习过程、心理健康等问题。院系设置及学科专业：
教育研究院下设多个研究中心，如教育思想与文化研究中心、教师教育与教育管理研究中心、教育科学研究中心等。教育研究院设有教育学、心理学等学科的硕士和博士研究生项目，为培养教育领域高水平专业人才提供学术支持和人才培养。
未来发展方向：
教育研究院将继续致力于推动国际化发展，加强与国际教育研究机构的合作交流，拓展全球视野，促进中国教育研究与世界接轨。研究院还将持续关注教育领域的热点问题，结合国家教育改革发展需求，加强理论研究与现实问题的结合，为中国教育事业的发展贡献智慧和力量。
北京师范大学教育研究院作为国内具有影响力的教育研究机构，将持续为教育事业的发展和教育改革的实践提供重要支持，不断推动教育研究领域的创新与进步。
希望这些信息能够对您有所帮助。