高一高二双休是否一刀切是一个教育政策问题，不同的地区和学校可能有不同的教育政策，包括课程设置、教学安排等方面，对于这个问题，需要了解当地和学校的具体教育政策，以及是否存在一刀切的情况。
高一高二双休是否符合学生的实际情况和需求也是一个需要考虑的问题，学生是教育的主体，他们的需求和实际情况应该得到充分的关注和考虑，如果学生的学习压力较大，需要更多的休息和放松时间，那么双休制度可以适当调整，如果双休制度过于严格或者一刀切，可能会影响学生的学习积极性和创造力，不利于学生的全面发展。
学校应该根据学生的实际情况和需求，制定合理的课程设置和教学安排，学校应该注重学生的全面发展，包括知识、技能、情感、身体等方面的全面发展，学校也应该注重学生的个性化和差异化发展，尊重学生的个体差异和特长。
高一高二双休是否一刀切是一个复杂的问题，需要从多个角度进行深入分析和探讨，家长和教育部门应该加强沟通与合作，共同促进教育的健康发展，学校也应该根据实际情况和需求，制定合理的课程设置和教学安排，注重学生的全面发展。