在语言学领域中，国际音标（International Phonetic Alphabet，简称IPA）是一个非常重要的工具，它提供了一套统一的标准来表示和记录人类语音中的各种声音，无论这些声音出现在哪种语言中，对于学习第二语言、研究语音学或提高语言教学效果而言，掌握国际音标至关重要，本篇文章将详细介绍国际音标表的每个组成部分，并通过实际的发音示例帮助读者更好地理解和运用它们。
一、基本概念及作用
国际音标是在1888年创立的，其目的是为了解决当时各国学者在记录和比较不同语言时遇到的困难，由于各个语言之间存在大量的音素差异，因此需要一个全球公认的、标准化的标记系统，国际音标不仅包括了英语中的所有元音和辅音，还涵盖了其他语言中特有的音素，在中文中经常出现的“zh”、“ch”等发音，在国际音标中都有对应的符号。
使用国际音标，我们可以准确地记录下任何一种语言的声音，而不会因为字母拼写的不同导致理解上的混乱，它也能够让我们对那些不熟悉的发音进行有效学习，一个汉语母语者可能很难发出日语中特有的“ん”（鼻音）声，但通过国际音标的辅助，他可以找到正确的发音位置并练习发音技巧。
二、国际音标表组成
国际音标由多种不同类型的符号构成，每种符号对应一种特定的声音，根据不同的分类标准，国际音标可以分为元音、辅音和其他音标三大类。
（一）元音
元音是发声时气流不受阻碍的声音，国际音标中的元音符号主要分为两类：单元音和双元音。
1、单元音
单元音又被称为单纯元音，是指在发音过程中舌头保持在某个固定的位置，在英语中，单元音主要有以下几种：
- /iː/ [ii]：类似于汉语拼音中的“i”，如在“see”、“tea”中出现。
- /ɪ/ [ih]：类似于汉语拼音中的“yi”，在“hit”、“bit”等词中常见。
- /ɜː/ [uh]：类似于汉语拼音中的“er”，在“bird”、“learn”等词汇里出现。
- /ə/ [uh]：即中性元音，发音部位较为靠后且放松，通常位于重读音节之后，如“about”、“around”中的“a”。
- /aː/ [ah]：类似于汉语拼音中的“a”，但舌位更低、更松弛，如“car”、“far”中的“ar”。
其他单元音还包括：/æ/（类似于“hat”中的a）、/ɒ/（类似于“hot”中的o）、/uː/（类似于“boot”中的“oo”）等。
示例：
- /iː/：read、beet
- /ɪ/：sit、bit
- /ɑː/：cart、far
- /ɒ/：dog、hot
- /uː/：too、boot
练习方法：
- 找到正确的舌位，对于/iː/，舌头应尽量向前并贴近硬颚；/ɒ/则需要把嘴巴张开得更大些。
- 听取原声并模仿，借助音频资源反复跟读直至能够准确发出所需音。
- 使用镜子观察口型变化，确保嘴唇处于正确位置，以便更好地发出清晰、稳定的元音。
2、双元音
双元音是指由两个或多个元音组合而成的声音，它们在发音时从一个音滑向另一个音，双元音常用于英语的某些单词中，具体如下：
- /eɪ/ [ay]：类似于汉语拼音中的“ai”，在“play”、“day”中出现。
- /aɪ/ [iy]：类似于“eye”中的“ie”，即从/a/逐渐过渡至/iː/。
- /ɔɪ/ [oy]：类似于“toy”中的“oy”声，从/oː/滑向/j/。
- /oʊ/ [oh]：类似于汉语拼音中的“ou”，但更加靠近于/uː/，在“go”、“toe”中常见。
- /aʊ/ [ow]：类似于“cow”中的“ow”声，从/a/滑向/w/。
练习方法：
- 发音时先缓慢念出构成双元音的各个单元音，然后快速将其连在一起。
- 每天练习几组不同的双元音，以增强肌肉记忆。
- 尝试在日常对话中应用这些双元音，让它们成为你的自然说话方式之一。
（二）辅音
辅音是气流受到一定阻碍形成的语音，根据发音方式的不同，辅音可分为浊辅音、清辅音和塞擦音等多种类型。
1、清辅音
- /p/ [p]：类似于“park”、“top”中的p。
- /t/ [t]：类似于“time”、“cat”中的t。
- /k/ [k]：类似于“king”、“skate”中的k。
- /f/ [f]：类似于“fish”、“of”中的f。
- /θ/ [th]：类似于“think”、“bath”中的th。
- /ʃ/ [sh]：类似于“ship”、“wish”中的sh。
- /h/ [h]：类似于“hat”、“have”中的h。
2、浊辅音
- /b/ [b]：类似于“boy”、“sub”中的b。
- /d/ [d]：类似于“dog”、“sad”中的d。
- /g/ [g]：类似于“goat”、“bag”中的g。
- /v/ [v]：类似于“very”、“love”中的v。
- /ð/ [dh]：类似于“then”、“clothe”中的th。
- /ʒ/ [zh]：类似于“measure”、“treasure”中的s。
- /m/ [m]：类似于“man”、“some”中的m。
- /n/ [n]：类似于“no”、“can”中的n。
- /ŋ/ [ng]：类似于“sing”、“song”中的ng。
- /l/ [l]：类似于“light”、“full”中的l。
- /r/ [r]：类似于“run”、“car”中的r。
3、塞擦音
- /tʃ/ [ch]：类似于“church”、“watch”中的ch。
- /dʒ/ [j]：类似于“just”、“edge”中的j。
4、半元音
- /w/ [w]：类似于“west”、“water”中的w。
- /j/ [y]：类似于“yes”、“year”中的y。
5、鼻音
- /m/ [m]：类似于“man”、“some”中的m。
- /n/ [n]：类似于“no”、“can”中的n。
- /ŋ/ [ng]：类似于“sing”、“song”中的ng。
（三）其他音标
除上述元音与辅音外，国际音标还包括一些专门用作转录时标记变音符号、重音符号以及轻音符号的附加符号，以下是几个常见的附加符号及其用法：
- /ˈ/：表示该音节为重读音节，如“record”中的第一个音节应标记为“ˈrekərd”。
- /ˈə/：轻音符号，表示音节中包含轻微的元音。“sofa”可记为“ˈsoʊfə”，fə”部分即为轻音。
- /ˈ̩/：表示后接浊音时需加上额外的气流。“sing”中的“ng”可写作“ˈsɪŋ̩”。
这些附加符号能够使我们更准确地表达不同语言中的细微语音区别。