首页 未命名 正文

大学生体育锻炼调查问卷及报告(5篇范文).docxVIP

大学生体育锻炼调查问卷及报告(5篇范文) 调查,希望通过你,了解我们学校本科生体育锻炼的真实情况。 1、你的性别: A、男B、女 2、你喜欢体育运动吗: A、喜欢B、不喜欢C、一般 3、你一般做哪些体育运动【可多选】: A、篮球B、足球C、羽毛球D、跳绳E、跑步F、网球 4、你一般喜欢在什么时段锻炼: A、清晨B、下午C、晚上 5、每次你锻炼多久: A、30分钟B、30-60分钟C、超过一个小时D、不锻炼 6、你进行锻炼的频率: A、每天B、隔天一次C、不固定 7、你自己是否掌握一些锻炼的技巧和知识: A、一些B、没有 8、你有自己的锻炼计划; A、有B、没有 9、你了解自身的身体状况吗: A、了解B、不了解 10、你运动的动机来自【可多选】: A、锻炼身体B、保持体形C、放松身心D、兴趣所致E、他人影响 F、应付大学体育 11、你怎样看待学校是运动设施和开放状况 A、满意B、不满意 12、哪些因素限制的你进行锻炼: A、场地设施B、时间C、一人,没劲D、天气E、兴趣F、其他 13、影响你参加体育活动的原因【可多选】() A、体质虚弱B、心里因素C、体育认知D、日常习惯E、锻炼资源F、学习任务 G、其它 14、你进行体育锻炼时是什么心理?() A、厌学心理B 、自信心理C、畏难心理D、自卑心理 15、你参加体育课的态度是() A、积极参与B、被动参与C、消极参与 16 你认为体育锻炼的重要性如何?() A、很重要B、一般C、没怎么注意 17 你觉得自己以后会有计划的进行体育锻炼么?() A、会B、不会C、看情况 谢谢您的合作! 第二篇:大学生体育锻炼调查问卷及报告 关于大学生体育锻炼的调查问卷 你好,我是上海师范大学生物科学专业的学生,现在正在进行关于大学生体育锻炼情况的调查,希望通过你,了解我们学校本科生体育锻炼的真实情况。 我们从上海师范大学全日制本科生中随机抽取了部分学生进行调查,你是其中的一位。你的参与对于本次调查十分重要。本调查匿名填写,答案没有对错之分,你提供的情况我将严格保密。 1、你的性别: A、男 B、女 2、你所在的年级: A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 3、你一般喜欢在什么时段锻炼: A、清晨 B、下午 C、晚上 4、每次你锻炼多久: A、30分钟 B、30-60分钟 C、超过一个小时 D、不锻炼 5、你进行锻炼的频率: A、每天 B、隔天一次 C、不固定 6、你运动的动机来自【可多选】: A、锻炼身体 B、保持体形 C、放松身心 D、兴趣所致 E、他人影响 F、应付大学体育 7、你一般做哪些体育运动【可多选】: A、篮球 B、足球 C、羽毛球 D、跳绳 E、跑步 F、网球 8、进行锻炼时: A、独自一人 B、和他人一起 9、哪些因素限制的你进行锻炼: A、场地设施 B、时间 C、一人,没劲 D、天气 E、兴趣 F、其他 10、你在平时做什么: A、看书 B、上网 C、做兼职 D、和人逛街 E、睡觉 F、其他 11、你自己是否掌握一些锻炼的技巧和知识: A、一些 B、没有 12、你有自己的锻炼计划; A、有 B、没有 13、你喜欢体育运动吗: A、喜欢 B、不喜欢 C、一般 14、你了解自身的身体状况吗: A、了解 B、不了解 15、你怎样看待学校是运动设施和开放状况 A、满意 B、不满意 16、你对大学生身体素质、体育锻炼有什么建议和看法? 谢谢您的合作! 大学生参加体育锻炼情况的调查报告 摘 要:大学阶段是青年学生系统接受体育教育的最后阶段,也是健身意识形成、健身能力培养的关键阶段。学校体育教育应转变长期以来重技术轻理论的教学模式,重视学生健身运动兴趣的培养,提高健身意识,以支配健身行为的产生,培养健身能力,带动全民健身。根据对大学生体育锻炼现状的分析,提出改善目前大学生体育锻炼不良状态的建议。 关键词:大学生;学校体育;健身意识;全民健身路径 毛泽东曾讲:“身体是革命的本钱。”法国启蒙思想家伏尔泰也在很早就提出了“生命在于运动”的至理名言。可见,一个强健的体魄对于一个人是多么的重要,而强健的体魄则来源于体育锻炼。总之,体育锻炼对我们每个人都有着非同寻常的意义,尤其是对于我们这些大学生。 我们都知道大学作为广大青年学生接受系统体育教育的最后阶段,也是健身意识形成、身体能力培养的关键阶段。鉴于体育锻炼对大学生尤其重要,调查的目的和意义就在于通过调查发现当前大学生在体育锻炼这方面错在的问题,根据调查结果分析原因所在,并且结合实际具有针对性的现在错在的问题提出一些建议,希望有助于我们大学生在体育锻炼方面有所借鉴。 本次调查为了保证调查结果的客观性真实性主要用试卷调查法,同时也看一些当前大学生总体锻炼情况的报纸和资料. 这次调查试卷六十份,分三次进行。在调查中力求试卷被重视,而不是为了赶时间就匆匆完

相关推荐

  • 暂无相关文章