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【专家报告】刘娟娟:图形的位置与运动教材内容与教学指要

刘娟娟  南京晓庄学院教师教育学院


 《义务教育数学课程标准(2022年版)》确立了核心素养导向的课程目标,同时把图形与几何领域的内容整合为“图形的认识与测量”“图形的位置与运动”两个主题。刘娟娟老师对“图形的位置与运动”从课标的内容要求、新教材中内容分析和教学指要等三个方面对进行了阐述。

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