为您解答：早教是指给婴幼儿在06岁这个重要时期提供科学、系统、全面的教育，促进其身心全面发展的一种教育方式。早教班则是专门为婴幼儿提供早期教育服务的机构。
早教的理论基础主要有以下几个方面：
1. 婴幼儿大脑发育迅速：06岁是婴幼儿大脑发育的黄金阶段，婴幼儿的大脑神经元和神经连接的数量在这个阶段呈现爆炸性增长，学习和记忆能力也有了显著提高。因此，提供适宜的刺激和教育可以最大限度地促进婴幼儿的发展。
2. 早期经验对后期发展具有重要影响：早期的经验和学习对婴幼儿未来的学习和社交能力、情绪管理和认知能力等都有着长远的影响。早教通过提供有针对性的教育和刺激，可以帮助婴幼儿培养积极的学习态度和习惯。
3. 社会化的机会：早教班为婴幼儿提供了与同龄人互动的机会，通过与其他婴幼儿的交往，孩子们可以学习语言、社交技巧、分享和合作等重要的社会化技能。
然而，要确定何时开始上早教班这个问题，需要根据婴幼儿的个体差异和家庭情况来综合考虑。以下是一些参考建议：
1. 考虑婴幼儿的发展阶段：一般来说，早教班适合6个月至3岁之间的婴幼儿，因为这个阶段的婴幼儿具备了更好的认知和互动能力。06个月的宝宝主要需要家庭的关爱和基本的生活照料，可以通过与父母亲密互动来促进发展。
2. 观察孩子的兴趣和需求：当孩子表现出对外界事物的好奇心和渴望互动的需求时，可以考虑让孩子尝试早教班。这可能表现为对其他孩子的兴趣、喜欢听故事、喜欢玩具等。
3. 选择合适的早教班：在决定让孩子上早教班前，建议家长先了解和比较周围的早教班的设施、教育理念、教师资质等。选择适应孩子年龄和需求的早教班，确保孩子能够获得良好的早期教育。
4. 建立稳定的家庭环境：早教班只是婴幼儿发展的一部分，家庭环境对婴幼儿的发展同样重要。家长应为孩子提供稳定的情感支持和充满爱的家庭环境，与早教班的教育相辅相成。
总结起来，何时开始上早教班应根据婴幼儿的个体特点和家庭情况来综合考虑。早教班是为婴幼儿提供科学、系统、全面的教育的重要方式，可以促进其身心健康的发展。