留守儿童是指由于父母长期在外务工、生活等原因，不能与父母同住而长期生活在农村家中的未成年人。留守儿童教育问题涉及到他们的心理健康、学习发展和未来职业发展等方面。以下是留守儿童教育问题的一些重点和建议：
1. 心理健康问题
留守儿童长期缺乏父母的陪伴和关爱，容易产生孤独、焦虑、抑郁等心理问题。学校和社会应该加强心理健康教育，引导留守儿童建立积极的心态，培养他们的自信心和社交能力。
2. 学习环境问题
留守儿童通常在较差的学习环境中成长，学习条件相对较差。学校和政府部门应提供更多的教育资源和支持，改善留守儿童学习条件，保障他们接受良好的教育。
3. 未来职业规划问题
留守儿童的未来职业发展受到较大影响，他们需要更多的职业规划指导和职业技能培训，帮助他们更好地适应社会生活和就业。
4. 社会支持
政府部门、社会组织和爱心人士需要加大对留守儿童的关爱和支持力度，包括设立相关教育基金、开展关爱活动等，帮助留守儿童健康成长。
5. 家庭教育
针对留守儿童的家庭，应加强家庭教育指导，帮助父母了解和关心孩子的成长，督促父母履行教育监护责任，促进亲子关系。
留守儿童教育问题是一个综合性、长期性的社会问题，需要教育部门、社会组织、家庭以及整个社会的共同努力，寻求长期解决方案，为留守儿童提供更好的成长和发展环境。