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苏州实验小学老师，苏州小学父母都是博士？
杭州，密州，徐州，湖州，是苏轼自己主动求调的职位，而被贬的是黄州，惠州，儋州。
儋州读音：dan zhou?儋州在海南。
自请任职杭州
王安石变法初期，苏轼对新法中的一些内容积极发对，苏轼奏议皇上“治国之道，不怕不明，不怕不勤，不怕不果断，就怕求治心太急，听言太宽，进人太锐”，?这样就得罪了王安石，王安石就让苏轼去任业务比较繁忙的开封府推官，结果苏轼处理业务很快，依然让王安石感到伤脑筋。
然后王安石开始全面整肃御史，反对新法的官员一个个被罢官或者被远调。苏轼本来还算安全，王安石并没有要对付他的意思。可苏轼主动出击对王安石进行讥讽，王安石的亲戚兼随从谢景温出面弹劾苏轼，说他护送父亲的棺木回四川时，曾滥用政府的卫兵，买家具、陶瓷，甚至贩卖私盐谋利。
对于这次弹劾，王安石睁一只眼，闭一只眼。于是，神宗派了官员到苏轼途经的省份，向船夫、士兵收集资料，结果却一无所获。这时苏轼就不愿留在京师便自请到杭州任职。
杭州到期任满后又主动请调密州，改调徐州，湖州，我在这里不做详细解说。
我们在这里要欣赏一下在杭州写下的诗词：
水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
被贬黄州
苏轼出任湖州知州时期，给皇上写了一封《湖州谢表》，这本是例行公事对任命表示感谢，但苏轼个性直率，说自己“愚不适时，难以追陪新进”，“老不生事或能牧养小民”，这些话被新党抓了辫子，说他是“愚弄朝廷，妄自尊大”，说他“衔怨怀怒”，“指斥乘舆”，“包藏祸心”，讽刺政府，莽撞无礼，对皇帝不忠，如此大罪可谓死有余辜了。
于是苏轼上任才三个月，就被御史台的吏卒逮捕，解往京师，这就是著名的“乌台诗案”，苏轼也幸亏北宋时期在太祖赵匡胤年间既定下不杀士大夫的国策，苏轼才算躲过一劫，被贬为黄州团练副使。
苏轼黄州的诗作：
晚景落琼杯。照眼云山翠作堆。认得岷峨春雪浪,初来。
再度外调
在黄州几年后，皇帝诏苏轼到汝州就任，汝州路途遥远，苏轼便上书朝廷，请求暂时不去汝州，先到常州居住，后被批准。自己打算在常州终老于是上奏给皇帝《乞常州居住表》，但是迟迟没有得到回应。原来申宗病危了。第二年苏轼复为朝奉郎知登州，四个月后，以礼部郎中被召还朝。但是还朝东山再起后，苏轼对王安石的新法提出谏议，而再度自求外调杭州。后又调颍州，扬州，定州等地。
被贬惠州
章惇掌权后，调回被贬在外的官员，而对司马光的旧党都逐出朝廷，而苏轼就开启了被贬之路，先是罢免翰林学士，后追夺他定州太守等职务，最后被贬为惠州节度副使。这比上次黄州还要惨。
这时苏轼写了一首特别旷达的诗句：
七千里外二毛人，十八滩头一叶身。
山忆喜欢劳远梦，地名惶恐泣孤臣。
长风送客添帆腹，积雨浮舟减石鳞。
便合与官充水手，此生何止略知津。
被贬儋州
苏轼以为晚年就此定居黄州，没想到两个月后突然被贬海外，这次原因是因为他的诗句“白头萧散满霜风，小阁藤床寄病容。报道先生春睡美，道人轻打五更钟。”这首诗传到章惇的耳中后，章惇说原来惠州过得这么惬意啊，那就再贬，62岁的苏轼被一叶孤舟送到了徼边荒凉之地海南岛儋州。
到了儋州苏轼把这里当做第二故乡：
我本儋耳人，寄生西蜀州。
忽然跨海去，譬如事远游。
平生生死梦，三者无劣优。
知君不再见，欲去且少留。
哲宗24岁驾崩，弟弟徽宗即位，即位后申宗太后一起听政，申宗太后把哲宗在位时候被贬的大臣逐渐内迁，苏轼被调廉州安置、舒州团练副使、永州安置。后又复任朝奉郎，北归途中，卒于常州。
整理不易，希望大家能够喜欢 。
我父亲是博士，母亲是博士
父母是博士！
在苏州工业园翰林小学
现在，取得博士学位后，有194名父母
其中博士的父亲有133人
博士妈妈61人
可以说是藏龙卧虎
空气中弥漫着人才的气味！
12名“博士爸爸”进入学校上课
体验什么样的事情呢
把父亲的光环戴在头上的父亲们
授予他们博士学霸的称号
真的散发出无限的魅力
有点羡慕吗？
12位博士爸爸给小学生上课
1，《我们的科学素养》
三(1)班的孩子们迎来了黄楚尧爸爸黄启兵博士带来的《我们的科学素养》一课。
在课堂上，黄教授以几位著名科学家的发明创造为实例，激发学生的好奇心、想象力，启发孩子们学会观察，寻找事物的规律。
在黄博士的带领下，孩子们细心分析科学家的性格特点，鼓舞他们的士气，向科学家学习，从生活、学习中不断磨练耐心、自信、坚韧的优秀品质。
二、《新能源汽车》
(2)班周瑞朗爸爸周小春博士给孩子们带来了《新能源汽车》的最新前沿信息。
周博士分别介绍了汽车的重要作用、汽车的发展历史、燃油车的环境污染问题、新能源车的意义，并向孩子们重点展示了三种主要的新能源车。
上课时，孩子们兴致勃勃，不时向周博士提出研讨咨询。 周博士耐心地为学生们解答，督促学生们好好学习，长大了也参加研究小组，一起建设我们美丽的家。
三. 《丰富多彩的植物世界》
一株植物可以拯救万千生命，一粒种子可以给你带来巨大的财富； 衣食住、禽兽、细数与植物关系密切； 植物种类繁多，有许多人类尚未发现的神秘和潜在价值……五(四)班王梓宇爸爸王桃云博士给同学们带来的一节《丰富多彩的植物世界》，引领同学们在这个世界自由翱翔。
《计算机网络安全科普》
中国科学技术大学苏州研究院博士家长、一(一)班薛润芝爸爸薛吟兴博士走进翰林校园，班间讲课《计算机网络安全科普》！ (3)班里的同学都很热心，和小雪的爸爸一起了解了软件病毒、软件漏洞、病毒利用等知识，度过了一个美好而充实的下午。
5、“有趣化学”
(2)班里安然的爸爸Eric Amigues博士上了班，带领孩子们进入了“有趣的化学”世界。
在课堂上，他首先用“什么是化学”引起了孩子们的热烈讨论，然后从生活中常见的现象引入到活动的主角——肥皂中。
Eric Amigues博士耐心地向孩子们详细说明了肥皂的结构，并现场演示了肥皂的制造过程。
当丰富的肥皂泡从瓶子里出来时，孩子们吓了一跳！
最后埃里克用颜料进行了魔法魔术表演，生动地展示了化学变化。
整个课程气氛热烈，孩子们积极参与，不知不觉中，科学的种子已经悄悄地种在孩子们的心里。
六、《从山峰形状到分形艺术》
(3)班上的孩子们迎接着神秘的新老师——苏州纳米所出身的石林博士，也是石和予的爸爸。 他给孩子们带来了有趣的《从山峰形状到分形艺术》。
在课堂上，石博士首先带领孩子们思考山的形状，然后从“如何画出真实的山”的思维中引出“分形结构”的概念，通过与生活中的“分形”联系起来，孩子们很快就会理解这个知识
之后，石博士向孩子们展示了用小程序改变数字进行分形计算的过程，并告诉了我们不可思议的软件。 有了它，只需点击鼠标，就可以快速绘制出美丽多彩的分形。 在石博士的操作演示后，孩子们纷纷积极投入到自己的创作中，完成了富有想象力的艺术作品。 真开心啊。
七、《微观世界的奥秘》
田梓晓爸爸田文得博士为一(4)班的孩子们带来了《微观世界的奥秘》一课。 田通过宏观实物测量，与孩子们开展积极活动，引入微观概念，帮助孩子们理解“微观世界”。
随后，田先生用了两个生动形象的视频，让孩子们深刻感受宇宙之大，细胞之小，体验“宏观”、“微观”的概念差异，并列举了更多的生活案例让孩子们了解我们人体的大结构和小秘密
八、《纳米是什么米》
(5)班徐研的爸爸徐允博士给孩子们带来了特殊的课程—— 《纳米是什么米》。
徐博士向孩子们介绍了纳米的含义和常见的纳米材料的形态。
通过这门课，孩子们了解了自然界中存在的纳米材料，看到了纳米尺度的基本原子结构，受益匪浅。
9、《电池的原理》
(六)班葛予新爸爸为孩子们带来的是《电池的原理》。
新爸爸从电池日常生活的运用、电池的发明、电池的结构等方面给孩子们带来了不同的课程，和孩子们一起做了“水果发电”的实验。
孩子们被新奇的内容吸引住了，对电池有了全新的认识。
最后葛予新爸爸为孩子们准备了实验用的道具，让孩子们在家里体验不可思议的电池原理。
10、水是生命之源
(1)班柳振航的爸爸、柳后起博士给学生们带来了生动有趣的课程。
一张张小照片让孩子们了解了水的不同形态，一个个小实验让孩子们进一步了解了水的理化特征。
上课时，二(一)班的每个孩子都成了一个小实验人员。 他们小心翼翼地往实验仪里灌水，用试纸认真进行测试，观察水的差异。
梓寒的爸爸邵宝博士给二(2)班的翰林带来了《日本的汉字》这门精彩的课。
11、《日本的汉字》
在课堂上，邵父首先从视频中引出了活动主题——日中交流和两国文字的异同，然后邵博士进行了两国文字的比较，向小翰林们分析介绍了日本文字的由来。 原来日本的文字是参考中国的汉字，经过修改后诞生的。
通过课堂，翰林同学们热心学习、倾听、比较、学习、交流，一节课让孩子们不出教室就走出国门，学习汉字，了解历史，学习文化，开阔视野。
12、《细胞中的小机器》
施博士为二(五)班的孩子们带来的《细胞中的小机器》节课，首先简单介绍了物理学是什么，然后通过“空间尺度”视频讲述了“世界空间尺度”的概念，之后引入了日常生活中的大机器
博士动力站
“博士力量工作站”是翰林小学家庭教育品牌项目，学校强调“高知父教”品牌，采用“请进来”和“请出去”的方式，充分发挥博士爸爸的示范和引领作用，在家庭与学校教育之间
2018年，“翰林爸爸来上课”课程累计开展60多门，给学生们带来新的学习体验。
12位博士爸爸同时在给小学生上课。 这已经是霸气的校园新闻了。
问题是，一所小学来了这么多博士生家长吗？
在年轻的小学里，为什么会有这么多博士的父母？ 原翰林小学所在的园区独墅湖科教创新区是全国唯一的“国家高等教育国际化示范区”，区内有29所中外知名高校、13所国家级研究所和6所职业院校，在校学生规模7.85万人，其中硕士以上近2万人。
走在独步湖科教创新区绿荫葱郁的爱心路上，浓郁的学术气息扑面而来。
中国科技大学、中国人民大学、南京大学、苏州大学、西交利物浦大学……海内外知名高校汇聚在这条不到一公里的路上，安静而庄严。
这里可以说是名副其实的“世界大学城”。 翰林小学有这么庞大的“博士群”也就不足为奇了。
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