骨干示范展风采
联合教研促发展
近日，永康一中和明珠学校强强联手，成功举办了一场别开生面的数学组骨干教师示范课活动。此次活动犹如一颗璀璨的教育明珠，照亮了两校数学教育前行的道路。
活动旨在提升教学质量，促进教育交流，通过骨干教师的精彩示范，分享先进教学理念与方法，推动两校数学教育共同进步。
课堂之上，骨干教师们尽显精湛教学技艺与深厚学科素养。他们巧用多样化教学手段，将复杂的数学知识以生动形象之姿呈现，成功激发学生学习兴趣。
李文静老师的《与圆有关的最值问题》一课，源自选择性必修一第二章《直线与圆的方程》结束后的专题课。教学目标与重难点清晰明确，教学设计合理精妙，问题设置与学生引导精心谋划。课程内容分为两部分，先是与距离有关的最值问题，后是代数式的最值问题，层层递进，逐步升华。对解题方法深入探讨，归纳总结到位。板书布局美观合理，师生互动频繁，学生主体地位充分彰显。
施晓明老师的课堂师生互动度极高，常常抛出问题链引导学生，适时运用学生上台板书、投影解答过程、课堂变式训练等多种教学手段，充分调动学生学习积极性，让学生在学习过程中的主体地位得以完美发挥。整堂课设计合理流畅，通过一系列变式，点燃学生思维之花，在学生遇到问题时循循善诱，深刻体现“以学生为本”的课堂效果。
最后一堂示范课由永康一中教学名师吕爱华老师压轴登场。吕老师的《数列裂项相消求和》一课，立足新课标，紧扣新教材，深挖教材内涵与外延，精选课后习题，以精细问题串引导学生由浅入深、层层递进地有效思考，适时追问构建裂项相消法知识体系，让学生深刻感受其在数列求和中的神奇妙用，体会“万物皆可裂”的数学之美。吕老师上课节奏紧凑，重基础、抓落实，课堂效率极高，为明珠学校高中部全体数学教师呈上一堂精彩纷呈的高三复习示范课。
最后，明珠学校聘请吕爱华老师为骨干教师指导专家。
示范课后，两校教师深入交流探讨，共同研析教学中的得与失，教学水平进一步提升。此次联合教研活动不仅为两校教师提供了相互学习与成长的平台，还加强了校际间的合作与交流，对提升整体教育质量意义重大。永康一中和明珠学校将继续携手并进，共同探索更高效的教学模式，为学生的全面发展筑牢坚实基础。
END
一审|杨鸯
二审|胡海燕
三审|舒国荣