随着现代社会的发展,少儿接触经济活动的年龄越来越小。《推进普惠金融发展规划(2016—2020年)》和《国务院关于推进普惠金融高质量发展的实施意见》提出,将经济知识纳入国民教育体系。
财商其实是一种财经价值观,决定了人如何认识经济、管理财富与理解商业。那么,该如何将正向的财经价值观有效传导给新生代?少儿财商教育的重要性由此显现。
云南美术出版社出版的《爱数学》丛书结合少儿经济学认知理论与我国财商教育现状,构建了一个富有奇幻色彩的故事背景,塑造出个性鲜明的主角团,将丰富的经济、财富、商业内容融入主角团在财智大陆的冒险之旅,陪伴读者在生动情节中探索故事真相,从具体场景中学习财商知识。
经济学知识,打开一扇观察世界的窗
经济学不仅帮助孩子开启认识世界和探索未来的视野,还为他们搭建了通往成功和创造财富的桥梁。经济学更是一门研究人类行为和决策的学科,在经济学的视角下,大部分的人类活动都可以理解为经济活动。掌握基本的经济学常识,不仅可以帮助少儿理解生活中的经济现象,还可以培养少儿的逻辑思维,使他们在面临选择时作出更加明智、理性的决策。
《爱数学》以读者为中心,照顾孩子的年龄阶段和阅读习惯,小学阶段6年72个月,丛书每月一本,每月一个故事,将288个经济学抽象理论演绎在生动有趣的故事中。例如一年级的故事中,读者通过主角之间的讨论,了解到社会资源分配与福利政策制定的基本原则。在二年级的探险历程中,新锐主角团参与售卖“非凡糖”的实践活动,让读者对商品价格的形成因素有了初步了解。
《爱数学》将抽象的经济学知识具象化为跌宕起伏的故事情节,从而拓展读者视野,为他们观察世界、认识世界打开一扇知识之窗。
财富美学,种下一颗培养财商的种子
在现代商业社会中,如何破解商品拜物教的虚幻神话?如何在物欲横流的商业社会有效管理自己的财富?解决这些问题,都离不开财商的有力支撑。《爱数学》致力于成为少儿财商成长道路上的陪伴者与引领者,引导他们树立正确的财富观、价值观,提升他们与金钱打交道的能力,为不同年龄阶段的少儿积累创富智慧,丰富财富美学观。
书中的故事随着主角团的选择逐步展开,财富智慧在其中得以体现。三年级的主角团因欠下高额餐饮费而被西岛女巫惩罚;而在四年级的故事里,主角团四人逛街购物,结果掉进了狐狸店长的“满减”陷阱。生动有趣的情节,潜移默化培养了读者理性消费的良好习惯,科学的财富理念就这样被编织进故事情节中,也在读者心中种下了培养财商的种子。
商业知识,提供一把创造财富的钥匙
作为针对少儿身心发展特点设计的财商教育分级读物,《爱数学》设置了丰富的商业情境,引导小读者理解并尝试应用基本商业逻辑。与传统商业启蒙读物中常见的问答式或专家讲解不同,作者吸收了现当代经典商业案例和知名企业家创业经历的精髓,利用主角团奥尔小队的冒险之旅将其有机串联起来,融合于一个瑰丽而神秘的架空世界里。
五年级的新锐主角团帮助圆豆尊主在黑土商店买土的故事会让小读者有全新的收获;六年级则引入了诸多企业家的创业故事,并将这些故事进行本土化、童趣化改编,方便学生理解。
读者在享受故事趣味的同时,也能深刻感受到商业思维的作用与魅力,收获创造财富的智慧钥匙。
生动的故事、巧妙的情节,将经济、财富、商业知识有机结合,为读者提供了一场阅读盛宴,为少儿的成长注入了财智的力量,助力他们用知识尽情拓展人生的边界,成为更好的自己。教育孩子的理想目标是让他们活得好,但首要的任务是教会他们如何生活。面向未来社会,能否自食其力,成为家庭的骄傲,财商教育扮演着不可或缺的角色。
《中国教师报》2024年09月18日第10版
作者:赵 刚 杨宋雨晨 王子怡
责任编辑: